家长会家长发言稿

【荐】家长会家长发言稿

在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家收集的家长会家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长会家长发言稿1

各位家长:

上午好!

首先感谢各位，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长座谈会。这是出自各位家长一片殷切的爱子之心，同时也是对学校教育工作的大力支持。我代表全班所有任课教师对全体学生家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！

我们各位家长把子女送到本学校来，这就表明对我校的信任，但仅有信任还不够，还需要同学校和老师密切配合，共同教育管理。从我们家长决定孩子到卫校读书起，多半就树立了一个远大或者说明确的目标，这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。作为班主任老师的我，会利用这个机会，想跟家长们多交换一下意见。

护理学专业是一门应用学科，临床实习是学好该专业必不可少的一部分，通过临床实习可使考生将所学理论知识综合运用到临床实践中去。我们学校的实习地点有六个 ：公安县人民医院、中医院。石首人民医院、沙市二医、三医监利人民医院。结合医院和家长对实习护士的要求，我们学校进行了周密的安排。希望家长和同学们服从学校的安排，遵守学校和医院的各项规章制度，认真完成各项实习任务，顺利完成学业。

在医院的实习时间比较长，各科实习时间总共是40周。

作为护理专业学生，必须明确以下几点：

一、明确实习目的

通过毕业实习，能够加深对所学知识的理解，进一步巩固、提高、运用所学知识分析问题和解决问题的能力。通过毕业实习，能够熟练地掌握基础护理，病房管理的常见专科护理的知识和技能，并且能够初步掌握常见病、多发病的一般防治知识，为毕业以后能够在各级医疗机构独立地从事护理工作或者继续升学打下基础。

二、实习前和实习初期要调节好心理、情绪、调养好身体。

经过了学校两年的艰苦学习，虽然已经掌握了一些理论知识，但还是要到医院去实习，到医院后，学习的方式、扮演的角色、社会的环境都与学校有很大的差别，可能会怕自己干不好、干不了，怕病人不合作，更怕老师责备，不少同学想到这些就会紧张、害怕，情绪不稳定。所以，你们要调节好自己的情绪，对自己要有自信，相信自己的能力。要尽快地适应这个转变，以健康的体魄，轻松、愉快的心态去迎接实习。

三、对实习生的具体要求

1、严格遵守医院各项规章制度和劳动纪律，服从医院科室和带教老师的领导和安排。

尽量提前上班和根据情况下班，值夜班时不能睡觉，注意不能指挥护士长排班、排休息。和同学之间不能随便调班，确实要调班，必须经过带教老师和护士长的同意。要按时轮转科室，在实习的40周时间里，要转很多科室，组长要多与护理部联系，服从安排，按要求转科，哪段时间转到哪个科室，不能够想在那个科室实习长一点时间，就自己留下来。不上班的学生不要到科室串门，不要无所是事地这个科室、那个科室转。不能随便带不值班的同学到值班房睡觉。

注意请假的问题。有病请假必须有医院的证明。实习期间一般不准请事假，特殊情况需要请假比如实习期间有些同学家里有事，特别是实习后期找工作要面试，必须办好手续。

2、树立良好的医德医风，严格要求自己，刻苦学习，提高实习的主动性

在实习的过程中，必须坚持理论与实际相结合，树立全心全意为人民服务的思想；必须“谦虚、谨慎、戒骄、戒燥”，虚心向有实践经验的人学习。不管是医生还是护士，都应向他们学习，必须有“耐心、细致、严肃、认真”的工作作风和实事求是的工作态度。在医护过程中，病人的第一手资料往往是护士首先得到，因为护理人员的服务对象是人，人命关天，所以一定要实事求是，病历记录要如实、准确，绝不能弄虚作假。要养成耐心、细心和安心做事的良好习惯，要熟悉实习大纲和实习计划，对实习大纲要求熟练掌握或基本掌握的项目及操作要认真训练，对每一项操作，从用物的准备到整理都必须在带教老师的指导下按操作规程进行。

实习生（包括休息和值班同学）一律要积极参加医院和学校组织的各种学习和活动。如参加实习医院护理部和科室带教老师安排的理论小课、专题讲座、审阅并评价实习的护理病历，护理记录或护理交班记录等，要做好记录。要学习和熟悉各种医疗文件的书写，书写要规范，认真书写、整洁、清楚。要勤学苦练，才能学到知识。

3、尊敬师长，团结同学，处理好各种人际关系

要文明礼貌，对医院的职工都叫老师。

良好的人际关系是实施护理程序的基本条件之一，包括带教老师与护生（实习的护理学生）、医生与护生、医生与病人、护生与病人及护生与其他人的交际与沟通。平时不要说三道四，不要宣扬别人的缺点，更不要议论他人的隐私。要正确处理各种关系。

（1）正确处理师生关系

要尊重带教老师，虚心听从带教老师的指导，理论联系实际，巩固所学知识，熟练掌握临床常用操作技术。对不懂或者不够熟练的操作，必须在带教老师的指导下进行，防止差错、事故发生。

（2）正确处理护士生与医生的关系

在实习期间，虽然医生不是直接带教，但医学知识的获得以及病人整体化护理都少不了医生的帮助，要多向医生请教，向他们学习医学知识，并配合医生完成对病人的各种治疗工作。

（3）正确处理护士生与病人的关系

要获得病人信任，既要有扎实的医学知识和操作技术，也要有良好的服务态度。

另外，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，要为病人做点好事，如买东西、取钱等。

（4）正确处理护生和其他人的关系。

老师、病人及其家属批评时，对不对都不能发脾气，批评不对时，过后再向护士长解释，更不要在病房与病人或病人家属吵架。

4、明确护生的法律身份、加强自我保护意识

要记住：自己是正在学习的护理专业的学生，只能在带教老师的严格监督和指导下，按照严格的护理操作规程去工作，否则自己的工作将被认为是侵犯行为。在带教老师的监督下，实习生如果发生护理差错或事故，除本人负责外，带教老师要负法律责任。护生如离开带教老师的指导，独立进行操作时对患者造成了损害，就应负法律责任。所以，应虚心学习，勤学苦练，注意“三查七对”，严格无菌操作，对引起过敏的药物在注射前必须皮试，防止发生差错或事故。实习过程中一旦发生差错时，要注意处理方法：第一不要惊慌失措，尽快报告在场的带教老师和护士长，听候他们指挥，及时处理，作好记录；第二承认过失要实事求是，不是自己的责任不能违心承认，也不要指责别人；第 ……此处隐藏26200个字……基本上都能自己愉快进入午睡室了，能够独立穿脱简单的外套，也不在小床上做各种危险的动作，入睡时间也在慢慢缩短，这也说明，我们的孩子的确进步了，改变了，懂事了，所以，这一阶段，家长一定要正视自己孩子的优缺点，不停地给自己的孩子鼓励，不断地强化好行为，好习惯，虽然这个过程是辛苦的，根据每个孩子的特点，转变、养成的时间也是不定的，但是作为父母，你们一定会受益的，也许是现在，又或许是若干年后，因此，在家长会上，我真诚地邀请各位家长和我们一起努力，我们互相学习、互相交流，家园一致，共同教育好我们的孩子。

家长会家长发言稿13

尊敬的王老师、各位家长：

晚上好！

站在这里感觉自己很荣幸也很紧张！

首先，谢谢王老师给我这个机会和大家面对面交流。说实话，女儿的初中生活进行快过半了，和各位老师和家长的交流却很少，这一点很惭愧。记得我参加第一次家长会，就很感动，觉得自己很幸运，女儿遇到了一个如此优秀的班主任和任课老师，也很幸运遇到了你们，从孩子平时和我聊天中我也知道，我们八班不但老师优秀，同学之间也非常友爱，在这紧张的学习生活中，我们八班的同学之间不管男生和女生，还是女生和女生之间经常会做一些分享（比如：今天一块巧克力，明天一块饼干……）也能开放地讨论学习问题，非常的纯朴，在很多平时的表现都说明我们班家长的家庭教育其实都是很到位的。今天我就关于我们家长如何帮助孩子更好地度过剩下还不到二年的初中生活谈一点点关于家庭教育方面的体会。

从小学到初中，我个人觉得我自己和女儿都发生了很多的变化，女儿的变化是：她的学习环境发生变化了；最显而易见的是学习任务发生了变化；身体开始发育，生理上也在变化，因为生理上的变化变得易怒，烦躁；同时价值观也在慢慢形成，知道自己崇拜什么样的偶像，不喜欢什么样的男生等等。因为孩子的这些变化我们家长也在变化，我觉得变得焦虑了，不知道在座的家长是什么样的，但是至少我从周围的同事这里也看到了和我一样的焦虑。这种焦虑不但来自于学习成绩、学习方法和学习习惯，也来自于学习以外的一些青春期现象。经过过去这一年半的初中生活，我和女儿之间发生过一次次的“摩擦”，甚至扔过书本，从这些摩擦里我总结了自己的几点体会：

1、我们家长首先不能焦虑，要学会控制自己的情绪，有时因为孩子的学习问题或者其他青春期现象，我们没能控制住自己发怒，动粗，但是试想下哪次因为我们的焦虑和情绪爆发而成功改变过孩子，没有，一次也没有，只是把焦虑的情绪转移给孩子了，最后“两败俱伤”。

2、不要抬杠，在这个特殊时期，家长要学会示弱，放低自己的姿态，和孩子抬杠，你赢了又如何，这个时期的孩子有自己的想法并自认为是成熟的，很难被所谓的大人的想法所改变，我们不要抬杠，采用尊重的方式直面他。

3、做孩子的知心朋友，用润物细无声地关怀取代絮絮叨叨的说教，学会倾听孩子的想法，走进孩子的内心，让我们成为孩子的知心朋友。

家长会家长发言稿14

各位家长：

上午好！

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的自主学习习惯，这样也就很容易出现两极分化的情况。下面我分为以下五个方面跟大家交流：

一、接着简单介绍一下人教版二年级上册数学教材的解读

（一）、数与代数部分1。100以内的加减法笔算2。表内乘法（九九乘法表）3数学广角

（二）、图形与几何部分：1长度单位，2。角的初步认识3。观察物体

（三）、实践活动：认识时间以及量一量，比一比。本学期还有一个重要的学习任务，需要家长配合完成。请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。

二、数学需要您的配合

关于自主学习习惯：

1、培养孩子按时完成作业的习惯。要求孩子能够在规定的时间内完成数学作业；

2、培养孩子独立完成数学作业的习惯。家长做到只陪伴、不干涉。

3、培养孩子独自检查作业的习惯。然后由父母与孩子共同检查，父母可以采取聆听孩子逐题检查的方法。

4、培养孩子复习旧知、预习新知的习惯。

三、学习数学的方法

针对一些集中问题的解答：

1、如何有效引导孩子预习？

看：引导孩子说你看到了什么？

读：要求孩子把图中的对话以及问题读出来。

做：在练习本上试着做一下。

记：请孩子记录遇到的问题，第二天在课堂上寻找答案。

签：家长签名，格式：已预习+日期

2、孩子做题拖拉怎么办？

1）、做题前排除其他干扰，满足孩子的基本需求。

2）、每天口算专项训练，家长坚持计时。

3）、家长停止催促，只监督，并坚持鼓励和表扬。

4）、节约出来的时间由孩子自由支配。

5）、从生活习惯中训练。

给家长们其他建议：

1、广泛阅读。激发兴趣、增强理解、丰富数学语言，促进数学思维发展，培养数学的逻辑思维能力。

在生活中要多阅读。同时为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。

2、建立错题集。有效反思、针对薄弱知识点，强化练习。

如何建立数学错题集？

1）、日期

2）、原题

3）、错解

4）、知识点分析

5）、错误原因

6）、正解

3、认真书写。培养认真的学习态度和习惯。

四、优秀作业展示。（PPT展示）

各位家长，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！最后，祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！

家长会家长发言稿15

一、 能相识是一种缘分，感谢各位家长四年来对我工作的支持，在四年的工作中，我自认为比较尽心尽力了，但由于自己的能力有限，可能对某些同学的照顾、帮助没有各位家长期许的那样高，在此，谨表歉意，也请家长对我表示理解——我只是一位普通的人民教师，孩子的成长需要合力（学校、家庭以及各位老师的通力配合），一己之力太微不足道了！

二、有感于一次讲座：现在的人为什么感觉不到幸福，是因为你的要求太高了，包括对自己、对孩子，降低一点要求，别横向比较，让孩子成长为最好的自己，你和孩子会很快乐！

三、让孩子学会选择。其实人生就是一个不断选择的过程，让孩子懂得自己需要什么，如何选择，健康成长。

四、理性的看待择校，事情都有两个方面，适合的才是最好的。

五、只要孩子还有上进心、还有学习的心愿，什么时候都不晚。——给孩子机会。