实习周记

关于实习周记汇编9篇

工作在不经意间已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们一起来学习写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的实习周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实习周记 篇1

我的实习时间已经过了一个月了。在这一周里，我的收获颇丰，我学习操作活期储蓄业务的操作，活期储蓄大家都了解，是一种不限存期，凭银行卡获存折及预留密码可在银行营业时间内通过柜面或通过银行自助设备随时存取现金的服务。人民币活期存款1元起存，外币活期存款起存金额为不低于人民币20元的等值外汇。

当客户若要办理活期存款开户，需持本人有效身份证件到营业网点办理。才可以为客户开户。当客户希望存款的时候，客户持银行卡或存折办理存款。如果客户能提供本人或他人的卡号或存折号，也可办理无卡（折）存款。在取款方面，如果取款金额超过5万元，需要提前一天与取款网点预约。若持银行卡在ATM上取款，当天取款最高限额为5千元。

实习周记 篇2

一、活动目标：

1、 感受音乐神秘感，突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。

2、 学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作，用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。

3、 学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来表现享受音乐。

二、活动准备：

磁带、录音机、图谱、小猫的头饰

三、活动过程：

1、 播放乐曲，并通过故事帮幼儿理解曲子。

教师：“小朋友，今天老师给你们带来一首非常好玩的曲子，咱们一块来听听吧”放完后问幼儿：“你们听出来里面有什么声音？还听出了什么？……好我们再来听一遍，听完后继续问幼儿，然后引导幼儿说出吓一跳的感觉。教师：“这首曲子还藏着一个很有意思的故事呢，这是一个关于猫和老鼠的故事。

2、教师出示图谱，引导幼儿欣赏音乐。“老师还把这个故事画了下来，你们看这是什么？……”小朋友发现没有它们的提问：小老鼠的脚印颜色一样吗？为什么？教师小结：离大懒猫远时，走路重一点，脚印颜色深；当走到大懒猫身边的时候，小老鼠走路特别轻，脚印颜色浅。

3、幼儿听音乐，指图谱。

引导语：咱们也顺着小老鼠的脚印去找东西吃吧？

4、教师引导幼儿创编动作：“小朋友，咱们也学着小老鼠的样子找东西吃吧？小老鼠怎样走路？吃东西？跳舞？”

5、听音乐做游戏。

四、活动延伸：

可将此游戏发展为戏剧表演，咱家园联欢中演出。

附：故事《小老鼠和大懒猫》

一只小老鼠肚子饿得咕咕叫，他想到厨房里偷吃东西，可去厨房的路上有一只大懒猫正在睡觉，这可怎么办呢？小老鼠想了想，于是就轻轻的轻轻的往厨房走去，当走到大懒猫身边的时候，它走得更轻了，这时大懒猫突然伸了个懒腰，可把小老鼠吓了一大跳，大懒猫醒了没有？没有，它接着又睡着了，小老鼠这才轻轻的走到了厨房，来到厨房后她又吃又喝，吃饱喝足后还跳起了舞呢。

实习周记 篇3

这是我们迈向老师之路的预备一天，也是我们未来征程的第一步。上午我并没有和实习大部队从学校出发来到进修学校，而是从家出发直接去实习学校。和大部队会合之后，我惊喜的发现许多指导老师都是我初中的老师。遇到了许多当年陪伴我成长的老师，我之所以用“陪伴”二字，是因为我在上学期间就受到了他们无数的关心和关爱，让我十分难忘。也是这个原因，在当时，我便暗暗下定决心要成为像我的老师一样普通而确实有内涵的人。郝校长、梁老师更是对我百般鼓励，要我加油干，丰富自己，提升自己。

随后，我们井陉片的同学们在一起开了一个会，郝校长和主任给我们简单的介绍了井陉的风俗地貌，人情概况，并对我们寄予厚望。这让我感到亲切的同学，也让我感到肩上的压力和责任。随着同学们的鼓掌，会议结束了，但这更像是一个开端。一个对于未来半年的实习生活的开端。

我对未来充满的一种莫名的冲动。怀着这种心情，井陉辰兴中学的我们五个孩子，开始了新的篇章。老师把我们带到宿舍把行李放在了宿舍。我们应王校长号召开了一个简单的会，她十分关心我们，安排我们住宿、吃饭等等一切问题，中午我们在学校食堂吃了打卤面，师傅的手艺也让我们感到了家的味道。

中午我们做了简单的休息，我们去认识了我们的指导老师。我的指导老师是一名十分优秀的教师，相信我能和她学到许多。紧张的一天就这样逐渐慢慢地拉上了帷幕。可正式的老师生活，随着明天学生们的到来，正在徐徐向我们走来！

实习周记 篇4

经过两个星期的初步培训后，我对该公司的工作流程和人事管理方面都有了一定的了解。这周我的任务是继续学习用计算机进行人事管理方面的知识以及和跟单员一起对所进所出的产品进行跟单，核算数目、核算价格、统计所进所出等。

核算完所有项目后，就使用Office Excel 电子表格对所核算的数目进行电子存档和统计。由于这些数据是企业内部的重要信息，所以必须得仔细认真的进行复查与统计，并保存好。资料要保密，所有关于这类的电子文档都得设上8位以上由字母、数字、和符号"@"组成的密码。

在使用计算机对产品的核算与一系列操作后，我深深地感觉到了计算机在生产实践中的广泛应用。在信息技术突飞猛进的今天，伴随着计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。计算机辅助现实中的工作，适应了社会经济发展的客观要求，是社会现代化的一大进步，大大提高了工作者的工作效率。因此，要在当今社会立足，必须掌握计算机基础技能。

要想在短暂的实习时间内，尽可能多学一些知识，跟组长建立起很好的沟通是很必要的，从而加深彼此的了解。组长一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣爱好给予更多的指导与帮助，真正学到了计算机教科书上所没有学到的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。这是个岗位是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

实习周记 篇5

旅游管理专业实习周记（一）

实习第一周，我被分配到接待部主要进行接待工作，为了完成实习任务后面在我提出换岗的要求下，旅行社人力资源部给与了我带团的机会。刚开始实习的时候，我经过与旅行社人力资源部经理的面试，他询问我的基本情况后让我首先开始的是旅行社业务接待的工作。旅游业务接待这一方面我还是非常陌生的，毕竟在学校接触的主要还是导游方面的知识学习，之前进行的一些事件也仅仅是浅尝而止的，但当接待部经理和我介绍部门主要工作后，我还是觉得对这份工作充满期待的。旅行社为我们这批实习 ……此处隐藏4016个字……好的品质、好的行为习惯灌输到孩子身上，就必须严格地遵守自己的内心信仰，强大的行为力量才会在孩子的道德观念、行为习惯形成期起着“润物细无声”的效力。

(二) 幼儿生活常规的养成

生活常规的养成，在幼儿次序敏感期尤为重要;习惯的养成，对孩子的一生发展有具有重大影响。往往，我们却可以看到幼儿在园可以遵守一定的常规，可以自己吃饭、收拾桌子、穿衣穿鞋、叠被子;但是，在家里确实一切父母代劳。常规的教育，应该家园结合，力求孩子常规执行一致性。

(三) 有教无类与个体发展

在幼儿园中，最常见到的现象就是老师明显的喜欢部分孩子、称赞部分孩子，却对另外的孩子无所表示甚至烟雾，理由是：这个孩子不乖。

早在春秋战国时代，孔子就提出了“有教无类”的教育理念，直到今天，有教无类仍有其特殊的教育意义。教，是为了不教。教育的最高境界是逐步形成自我教育的人格。既然如此，教育在对待学子的面前就应该一致，不论贫富贵贱、聪明乖巧与否，寻找适合每一个孩子的教育对策，使个体得到发展。

结束语

教育，因为有了理想而薪火相传;教育，因为有了坚持而生根发芽;教育，因为有了爱而色彩斑斓。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是天使，原奋战在学前路上的所有同仁都变成美丽的天使。

实习周记 篇7

集训完后我被分配到成品仓的二楼，其产品主要是超能吸婴儿纸尿裤。之前我大部分时间都是待在一楼学习的，其大部分产品是销往海外的。部分工作内容是一至的，一楼还需要负责开单、转库的工作。但慢慢也就熟悉了二楼的产品以及工作内容。曾经的孤独似乎逐步淡化。其实我感觉上班就像在学校上课一样，仓库的每层楼都有5个左右的仓管，平时工作不忙的时候就会开开玩笑，感觉这样的生活挺好的。慢慢的我跟她们打成一片，感觉每天都过的很快，也过的很开心。

实习周记 篇8

百业待兴：在车上，司机告诉我，新院超市处于试营业阶段，他们一天往返好几次，不停的跟领导出去跑业务，都累的快趴下了，那边的一切都是乱糟糟的，我也不知道自己过去后究竟会干什么，就这样我跟着他们进了超市，才印证了他们口中所说的话语。是啊，这边太乱了，整个卖场里边一片嘈杂：超市员工有的在挪货架，有的在陈列商品，贴价签;新货回来了，又有几位忙跑过去接货，还有一些人在笔记本电脑前拿着扫码抢，对着商品一阵狂扫，飞快的敲击着键盘(后来我才知道他们这是在入库);还有些人在和供货商谈判;前台收银员传来一连串声音，原来是商品没来得及入库就上架销售，不知道售价几何?

于是理货员飞快的跑去看了价钱，高声应答，就像早市农贸市场买菜师傅的吆喝声，又尖又细，此起彼伏，不绝于耳;更有顾客趁着混乱，买东西时顺手牵羊，到收银台看着人多，溜着就走了，副总安排我去接货，后来又看到商店太乱，调我去把守后门，顺便照看货物，副总更是忙的团团转，一会要签字，一会去谈判，顾客多时还要去前台帮收银员装袋，记手工帐，忙的她恨不能象观音菩萨一般，生出千手千眼，来应对这混乱的局面。

呵呵，我们看来千头万绪的事情，在精明干练的副总的打理之下，很快就变得井井有条;看着她以条理清晰的思维，简洁有力的话语，处理着卖场的工作，我不禁心中暗暗佩服，以前只是听说我们这位老板是个女强人，现在看来，那是名副其实。

实习生活很快就要结束了，在这里为我的职场生活打下了坚实基础，感谢这里每一个帮助过我的人儿们，谢谢您们!

实习周记 篇9

石油工程技术专业实习周记(一)

20xx年xx月,我们到大庆油田进行了实习,大庆油田有着44年发展历程,谱写了举世瞩目的不朽篇章。大庆油田公司把搞好技术创新、依靠科技进步，作为实施低成本战略的关键支撑点。抓好工艺优化，推广应用先进的工艺技术，进一步提高运行效益;抓好各项挖潜增效、节能降耗技术的攻关和应用，集中力量解决制约经济效益提高的关键技术难题，向技术进步要效益。我作为石油工程专业的学生，更应以大庆精神来激励我的学习。20xx年7月1日至20xx年7月15日，我们石油工程系与石油开采两个大系的学生来到大庆石油技术培训学校进行了为期两个星期的实习。

这次实习的目的是使我们了解铁人精神大庆精神，和了解石油各个方面的生产环节。通过实习，了解专业，增强感性认识，学习基本技能，深化已学的知识，并以现场操作和教师的讲课来培养我们动手动脑能力，增强我们对石油工程专业的感性认识，了解我国石油工程的现状，激发我们热爱专业，勤奋学习的热情，为专业课的学习打下一定的基础。

石油工程技术专业实习周记(二)

一、控制井斜钻具：满眼钻具、钟摆、偏重钻井

高效喷嘴：椭圆进口喷嘴、圆弧进口喷嘴、双圆弧进口喷嘴、锥形流道喷嘴、流线形喷嘴、等变速形喷嘴

二、取芯钻井技术：岩芯是认识油气层和发展的宝贵资料，把岩芯从井下取出的工艺过程就叫取芯钻井，取芯钻井工艺包括：1、取芯钻井 2、割掉岩芯 3、取出岩芯三个主要环节

三、固定技术：一口油井钻成后要生产几十年甚至上百年，为了加固井身、封固复杂地形、封隔油气水层以满足采油工艺的要求通常是在井眼里下入一根根连接好的套管，并在套管和井壁环形空间中注入水泥进行封固，这项作业即称固井

四、钻井过程中常用的工具：1、钻头用来破碎岩石，形成井眼;2、钻具是传递动力、输送钻井液加深井深的;3、井口专用工具是完成井口钻具上、下卸作业的;4、辅助工具是在钻进时防止井喷的;5、打捞工具是在井下发生特殊情况时打捞钻具和井下落物的

石油工程技术专业实习周记(三)

本周了解钻井的五大设备：

1、主体包括：天轮、二层平台、A型和塔型井架、立管平台 、扶梯 、护拦

2、天车包括：滑轮组 、滑轮车电支架 、轴、轴支架、

3、天钩包括：钩身、钩座、侧钩、作用;正常钻进时旋转水龙头起下钻具时悬挂吊环

4、水龙头包括：鹅颈管、旋转部分以中心管为主、承受全部重量

作用：把循环系统旋转系统连接在一起、提供液体压力。

5、转盘包括：壳体轴承 、转台、传动轴

作用：传递扭矩涡轮钻具中承受反向扭矩 起下钻时承受重量 倒扣倒洗

石油工程技术专业实习周记(四)

本周了解钻井的剩余两大大设备：

绞车包括：支撑系统 传动系统 制动系统 润滑及冷却系统

作用：完成起升和放下作用、可以辅助上卸钻进丝扣 、提供给转盘不同的转速 、辅助起升井架

泥浆泵包括：单作用泵 双作用泵 卧室泵 立式泵

作用：给钻井液提供能量，把一定排量的钻井液通过中心管输到钻具保证正常循环

8、游车

石油工程技术专业实习周记(五)

钻井机械就是供钻井作用的一套机器、设备和工具的总称，它包括钻机的提升、旋转、循环、传动、等系统以及地面动力，井下钻具等主要部分组成随着我国石油工业的发展，推动了石油钻井技术的迅速发展。在这个实习历程中，我获得了成长，为今后走上社会奠定了一定的基础。